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REUNIÃO MENSAL SERES/INEP

 REUNIÃO MENSAL SERES/INEP

ABRAFI • 05 de fevereiro de 2022

Fonte da Notícia: ABRAFI

Data da Publicação original: 04/02/2022

Publicado Originalmente em: https://www.abrafi.org.br/

A Diretora Técnica da ABRAFI, Profa. Iara Xavier e o Vice-Presidente da ABRAFI, Prof. Paulo Chanan, estiveram representando a ABRAFI ontem, em reunião com a SERES e com o INEP, reunião essa que, a partir de agora, ocorrerá todos os meses, onde os órgãos do MEC prestarão contas de suas realizações.

Os pontos relevantes apresentados foram:

- Proposta de calendário regulatório da SERES para 2022. A proposta está na CONJUR para análise e seguirá, caso obtenha parecer favorável, para o Gabinete do Ministro para assinatura e publicação;

- As entidades pleitearam a prorrogação do prazo (10/02/2022) para migração do acesso do EMEC para o sistema gov.br, destacando as possíveis implicações, além de enfatizarem a necessidade de capacitação para os PIs e esclarecimentos mais detalhados dirigidos aos mantenedores e às mantidas;

- A SERES destacou que 2021 foi o ano em que foram emitidas o maior número de portarias pela Secretaria, desde 2015. Foram 2.022 portarias emitidas, ao todo;

- O INEP destacou que foram realizadas, em 2021, 3.686 avaliações, entre remotas e presenciais;

- Foi apresentado um cronograma de avaliações para 2022, destacando a quantidade de processos em cada etapa;

- Teve destaque també, a apresentação, em números, dos trabalhos da CTAA, incluindo o número de processos éticos julgados ao longo dos anos;

- Em resposta a perguntas feitas pelos representantes da ABRAFI, foi dito pelo Presidente do INEP, Danilo Dupas, que os dados do Censo da Educação Superior (2020) serão divulgados dia 18/02, para o público em geral e, no dia 09/02, está prevista a apresentação preliminar de alguns dados principais.

Após, a reunião foi encerrada, com o Presidente Danilo Dupas Danilo Dupas informando que está prevista, para março de 2022, a publicação do Decreto sobre Avaliação Externa Virtual in loco.

Abaixo a íntegra, tanto da apresentação feita pela SERES, quanto da apresentação feita pelo INEP, além da proposta de calendário regulatório feita pela SERES.